Uno de los retos de la implementación de la educación stem es el diseño de secuencias didácticas que contribuyan al desarrollo de competencias en los aprendizajes. en este sentido, debe planear una secuencia didáctica a partir de las siguientes instrucciones. 1. una vez leído el componente formativo mencionado anteriormente, seleccione una didáctica vista, entre ellas el aprendizaje basado en problemas, proyectos o lecciones. 2. seleccionada la didáctica, escoja un tema que pueda articular áreas, en especial la cienciatecnología-ingeniería y matemáticas. 3. defina un propósito y los resultados de aprendizaje que se esperan una vez usted ejecute la secuencia didáctica. 4. seguidamente, haga una descripción de las acciones a ejecutar antes, durante y después de su secuencia didáctica. no olvide la evaluación. 5. finalmente, mencione, a modo de conclusión, el rol del instructor durante la secuencia didáctica.

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