6. Basándome en la información del texto, respondo con mis propias palabras:

● ¿Es similar la historia de los afroecuatorianos a la de otros grupos étnicos del país? ¿Por qué? .

¿Cuáles dos momentos históricos clave dan lugar a la presencia de los afroecuatorianos? Resumo el desarrollo de estos dos momentos históricos.

¿De dónde llegaron otros afrodescendientes a finales del sigo XIX y comienzos del siglo XX? ¿Por qué motivo?

7. Consulto con mis compañeros, y también en el diccionario si es necesario, para explicar con mis propias palabras el significado de la palabra cimarrón.
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