Para finalizar, presenten al docente un informe escrito en el que determinen: 1. ¿Qué fallas hubo en la prevención de riesgos? 2. ¿Qué fallas hubo en el control de riesgos? 3. ¿Cuál es la importancia de la regulación gubernamental para evitar desastres de este tipo? 4. ¿La operación de la planta de Fukushima cumplía con los criterios de aceptabilidad moral? Argumenten cuáles sí, cuáles no y por qué. 5. ¿Cuáles son los pros y contras de operar un sistema técnico cuyos daños potenciales son tan grandes? 6. ¿Los riesgos terminaron? ¿Cuáles son los riesgos que aún corre la humanidad y el resto del planeta luego de este siniestro?