Indicación. Les invitamos a leer y reflexionar junto a tu familia, el siguiente texto:
El sueño de Jocelyn
Jocelyn es una joven muy amable y trabajadora, le ayuda a su padre con algunas
tareas en el campo donde cultivan maíz y hortalizas. Su padre, un señor sabio le
aconseja, diciéndole: “Jocelyn no dejes los estudios, esfuérzate para salir
adelante. Si yo hubiera podido tener la oportunidad de estudiar, no tendría un
trabajo tan duro. Fuera un electricista, que era lo que yo quería ser. Por eso hija
mía, aunque la situación sea difícil no dejes de intentarlo y sigue adelante
estudiando”.
Jocelyn escucha sus consejos. Es muy aplicada en clases y siempre cumple con
sus tareas y actividades escolares. Su sueño es convertirse en una ingeniera

3 | Tercer ciclo y Bachillerato Guía de autoaprendizaje Fase 3, sesión 13
agrónoma y ayudar en su comunidad a sembrar huertos y campos que den buenos
cultivos. Un día Jocelyn le preguntó a su maestro que tenía que hacer para llegar a
ser una ingeniera.
Su maestro le respondió que tenía que aprobar el grado, continuar su bachillerato
y luego estudiar en una universidad o escuela técnica. Desde entonces, Jocelyn ha
establecido una rutina de estudios diaria para aprobar el año con buenas
calificaciones, cuando no entiende un tema pregunta a su maestro, busca formar
grupos de estudio para apoyarse y comprender mejor. Sabe que cada cosa que
hace es un paso que le permite acercarse más a su meta “ser ingeniera agrónoma”.
Reflexionemos
Analicen las siguientes preguntas de acuerdo con la lectura “El sueño de Jocelyn” y respondan en su cuaderno
o diario de aprendizajes:
• ¿Por qué consideran importante tomar decisiones sobre el futuro?
• ¿Qué cosas está haciendo Jocelyn para cumplir su sueño? ¿Qué otras acciones podrías recomendarle
a Jocelyn o qué harías en su lugar?
• Menciona y describe algo importante y valioso que quisieras hacer o cumplir.
• ¿De qué forma estas poniendo en práctica tu autodeterminación?