4. Realiza un documento de Word y diseña la Portada de identificación del Taller, Logo recuerda colocar de forma correcta los datos institucionales en el encabezado de la página, en el centro el título del trabajo (con una imagen central), en la parte inferior los datos de los compañeros y de la docente, y por último en el pie de página coloca la fecha de entrega. . a) b) c) d) ● ● Contesten las siguientes preguntas del Taller (identificando quién respondió cada pregunta): I PARTE. Desarrollo. Respondan brevemente las siguientes preguntas que se presentan a continuación, con precisión y claridad (con cada pregunta deben ser analíticos y críticos para justificar su razonamiento): a) Título: "La teoría de los algoritmos y sus elementos básicos de pensamiento computacional" ● ¡Vamos hacer el Taller! Margen Izquierdo (4 cm) y los otros márgenes (3 cm). República Bolivariana de Venezuela Instituto Técnico "Jesús Obrero" Los Flores de Catia Taller: Informática. TÍTULO Docente: Trejo Andreina a) Algoritmo Cualitativo: Integrantes: Apellido, Nombre # 3er Año Sección: X b) Algoritmo Cuantitativo: Caracas, febrero de 2021 Indiquen las 4 ventajas más importantes que el equipo considera que realmente nos proporciona el pensamiento computacional para lograr un cambio significativo en la sociedad del siglo XXI. Justifiquen su respuesta. ¿Es cierto que el pensamiento computacional sólo es aplicable para el mundo informático? Justifiquen su respuesta. Mencionen una herramienta o estrategia que nos permita desarrollar el pensamiento computacional y expliquen brevemente que habilidades se pueden trabajar al aplicarlo. Justifiquen su respuesta. ¿Para qué nos sirve aprender a diseñar Algoritmos en la vida cotidiana? Justifiquen su respuesta. II PARTE. Comparaciones. Realicen un Cuadro Comparativo que permita establecer 3 diferencias presentes entre los siguientes términos: a) Algoritmo Cualitativo / Algoritmo Cuantitativo. b) Pensamiento Crítico / Pensamiento Analítico. III PARTE. Definir nuevos términos. Busquen el significado preciso y claro para entender la definición de los siguientes. términos. Ensayo y error. b) Modelo de procesamiento de información. c) Pensamiento lateral. d) Razonamiento analógico. IV PARTE. Formalización. Diseñen una solución acertada para resolver cada uno de los siguientes problemas y tratar de refinar sus soluciones mediante: Hacer un algoritmo con los pasos a seguir para preparar una limonada caliente. Hacer un algoritmo con los pasos a seguir para cambiar el bombillo quemado de un techo. Hacer un algoritmo con los pasos a seguir para hallar el área de un triángulo. Hacer un algoritmo con los pasos a seguir para hallar el promedio de 3 números.
