2 Romina explicaba a sus compañeras que ese día en la escuela había aprendido algo que le llamó mucho la atención. Le pidió a la pandilla que subrayaran con azul las palabras que tuvieran juntas una vocal débil acentuada (fy u) y una vocal fuerte (a, e, o), por ejemplo: púas. Ayúdales a subrayar las que cumplan con esta condición en la lectura. 3 Ahora ayúdalas a escribirlas.​