Elijan un objetivo que ustedes consideren bello puede ser un cuadro un edificio un paisaje una flor una poesía un pieza musical. Redecte las sensaciones que les produce está elección. Con la guía docente les sugerimos compartir producciónes con su compañero Acuerdan con la visión de la belleza que argumentan sus compañeros Expresen por escrito por qué les parece que coinciden o se diferencian ​