La produc . Actividad individual Planifico la escritura de un boletín. a. Defino el tema de mi boletín. b. Explico cuál será la intención comunicativa de mi boletín. c. Defino qué tipo de información presentaré (datos, estadísticas, cualidades, etc.). d. ¿Cuáles serán las ideas principales para desarrollar en mi boletín? Actividad con docen Leemos la informació Para qué un texto pose posea coherencia inter gunos elementos de la no afectan la compren ha suprimido el verbo se sobreentiende). A verbal el cual es un re Reescribimos las El carro azul es rapi A mi me gustan los Yo desayuno a las Yo compré un hela Mi abuelo fue ca e. Amplio la investigación sobre el tema que he seleccionado, en la biblioteca del centro escolar o utiliz do mi computadora. f. Clasifico las fuentes de información que he seleccionado a partir de los criterios estudiados, marco co una X cada criterio y determino si es una fuente confiable o no confiable. N.° 1. 2. 3. 4. 5. Nombre del libro o sitio web donde se encuentra la información Criterios Confía. No con Se evidencia cóm en ambas oracio b. Leemos el te P. C. Pt. Ca. Cr. Segu. Flable ba Eran blancas l bañaron en u donde ningún de la tribu ka el color de la frotaron sus 8. ம் ம் நீ ன் 7. Comparto las respuestas con la clase. 32 Compartir​