Trimestre 3 correspondientes a tales intervalos 1. Revisa la información y contesta. Un grupo de estudiantes de 5.° grado recabó datos acerca del número de hermanos que tenían los niños de ese nivel y los resultados son estos: cuatro dijeron ser hijos únicos, nueve mencionaron que solo tienen un hermano, siete indicaron que tienen dos hermanos y cuatro refirieron que tienen tres o más hermanos. ¿Cuántos dijeron que tienen cero hermanos? ¿Cuántos mencionaron que tienen un hermano? ¿Cuántos indicaron que tienen dos hermanos? ¿Cuántos señalaron que tienen tres o más hermanos? 2. Registra la información anterior en la tabla. Eje horizontal (A) Cero hermanos Un hermano (B) Dos hermano (C)