¿En qué casos las longitudes de los saltos se expresan con números negativos o positivos y por qué? ¿Cuál es la longitud en cada caso? Exprésala con un número positivo o uno negativo, según las reglas del juego del robot. • ¿En qué casos el número de los saltos se expresa con un número negativo o con uno positivo y por qué? . ¿Cuál es el número de saltos en cada caso? Exprésalo con un número positivo o uno negativo, según las reglas del juego del robot. • Describe con palabras cómo obtendrías el número de saltos que da el robot por medio de una división. Escribe la división que corresponde a cada caso.