La profesora Milagros está trabajando con sus estudiantes de quinto grado una pancarta sobre la contaminación ambiental. Por eso, le pide a cada grupo un pliego de cartulina. El grupo "A" trabaja la contaminación del aire en un rectángulo de 15 cm de ancho por 18 cm de largo. El grupo "B" trabaja la contaminación del suelo en un rectángulo cuyo ancho es 4 cm más que el del primero y su largo, 2 cm menos. Determina en cuánto aumenta el perímetro de la cartulina del grupo "B" con respecto a la cartulina del grupo "A"