Desarrolla las actividades en tu cuaderno: 1. Busca en el primer poema elementos reales o concretos que refieran a la experiencia del autor y otros , que parezcan ficticios, creados en su imaginación para representar la realidad vivida. Luego comparte con un compañero y comenten: c 1.1. ¿Cuáles situaciones crees que son ficticias y cuáles son reales?, ¿cómo lo sabes? 1.2. ¿Qué recursos emplea el autor para enriquecer la realidad representada? 2. ¿A quién se dirige el hablante en el segundo poema?, ¿cómo lo sabes? 3. En ninguno de los dos poemas el hablante emplea la primera persona singular. ¿Por qué crees que opta por el nosotros y el tú?, ¿qué comunica sobre la experiencia del exilio?​