La profesora de Zoe tomó un cuadrado de lado x, le recortó un cuadradito de lado hy le quedó como
muestra la segunda figura. Luego, a esta le recortó el rectángulo de lados hy x - hy lo acomodó tal
como en la tercera imagen, formando un rectángulo, que tiene la misma área. Escribí la igualdad entre
el área de la segunda
figura (expresada como una resta de cuadrados) y el de la tercera.

PORFAVOR AYUDAA ES PARA MAÑANA