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¿comunicación no verbal en los niños preescolares?

En los niños en edad preescolar la comunicación no verbal es fundamental para su
desarrollo emocional, social y personal. El lenguaje corporal, las expresiones faciales y el contacto
visual permiten a los niños expresar sus emociones, adquirir relaciones y comprender las palabras
que se pronuncian. Para los infantes, la escuela se convierte en un espacio perfecto para promover
e incrementar el desarrollo del lenguaje oral desde las etapas iniciales.
A continuación podemos promover el aprendizaje del lenguaje oral en escuelas mediante
estrategias:
Métodos motivadores: Los profesores y padres deben buscar actividades que permitan a
los niños participar activamente en su propio aprendizaje. Es importante utilizar metodologías
motivadas y activas adecuadas a las necesidades y características de los niños.
Acciones de estimulación lingüística: La implementación de estrategias de estimulación
lingüística mejora el desarrollo intelectual de los niños al promover diversas habilidades a través
de ejercicios que fomentan la expresión verbal de pensamientos y emociones, apoyando el
crecimiento cognitivo general.
El lenguaje en el aula desde edades tempranas es fundamental para favorecer el
desarrollo del lenguaje, prevenir posibles trastornos del habla y mejorar las habilidades
comunicativas de los niños. Los educadores juegan un papel fundamental en este proceso,
utilizando métodos y estrategias adecuadas para provocar actividad y motivación en el lenguaje
oral​