0 9 EQUIPO DE APRENDIZAJE N° 01, previa lectura, de la fuente de información, analiza, interpreta, debate, y explica, después de la Revolución Francesa ¿qué acontecimientos resaltantes se logran en la formación de la ciudadanía. .Explica cómo y por qué. EQUIPO DE APRENDIZAJE N° 02, analiza, debate y explica, en tu opinión ¿qué actividades debes asumir, en la construcción de las ciudadanas y ciudadanos?, Explica con argumentos sólidos. EQUIPO DE APRENDIZAJE N° 03, en equipo, previo análisis, interpretación y debate, explique ¿qué habilidades debemos desarrollar para reflejar el ejercicio constante de la ciudadania? Explica con detalles. EQUIPO DE APRENDIZAJE N° 04, en equipo, previa lectura, análisis, interpretación y debate. Respecto al Currículo Nacional de la Educación Básica, ¿qué capacidades plantea para la formación de ciudadanos? Explica. EQUIPO DE APRENDIZAJE N° 05, previo análisis y debate. detecta 5 asuntos públicos que afectan a todos, y plantee creativamente sus respectivas alternativas de solución. Explica cómo y por qué. EQUIPO DE APRENDIZAJE N° 06, en equipo previo análisis y debate, plantee, ¿cómo estudiantes en formación de ciudadanos (as), ¿qué habilidades debes conocer y poner en práctica para formarte como ciudadano (a)? porfavorr ayudaaa​