Apenas un eco habia entre las rocas 1. a) ¿Dónde y cuándo piensan ustedes que transcurren los hechos que se narran? b) Los datos que ofrece el cuento acerca de la ubicación en el tiempo y el espacio, ¿son explícitos o im- plícitos? Justifiquen. 2. ¿Cuál es la misión que les dieron, en Given, al comandante y su tripulación? ¿Logran cumplirla? 3. a) En el cuento encontramos términos propios de la tecnología o las ciencias, y otros neologismos, es decir, palabras nuevas en la lengua. Subrayá con colores diferentes tres ejemplos de cada uno. b) Transcribí los neologismos y definilos en función del contexto. 4. Coloreá el casillero V o F según corresponda. Justificá en tu carpeta. F El lugar al que llega la expedición está poblado y es muy fértil. V Los expedicionarios encuentran una noticia de otra época. V F Se describe un ambiente desolado. V F Los expedicionarios encuentran restos fósiles. V F El comandante y su tripulación comprenden el idioma del planeta al que llegaron. V La nave givenía llega a la Tierra, que fue destruida por una guerra nuclear. V 5. ¿Cuáles de estos personajes aparecen y cuál es su función en la historia? Seres de otro planeta: Máquinas inteligentes: Cientificos: Mutantes: Extraterrestres: Los cuentos de ciencia ficción crean mundos imposibles en el presente, pero que podrían existir. en el futuro. En estos relatos, los conflictos se relacionan con la influencia de los avances científicos y tecnológicos e invitan a los lectores a reflexionar acerca de sus implicancias. El vocabulario empleado incluye muchos tecnicismos (expresiones del ámbito científico o tecnológico, como instrumentos de precisión) y neologismos (términos inventados por el autor, como vorios). Los personajes de este tipo de cuentos suelen ser humanos, robots, seres de otros planetas o mutantes. 6. a) Hacia el final del cuento, los exploradores encuentran una noticia. Realizá, en tu carpeta, un cuadro comparativo de la descripción de una noticia para los givenios y para los terrestres. b) Respondé

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