Un estudiante de Fe y Alegría 02 ha reunido 3 recipientes del mismo tamaño. Se
sabe que en los 3 cabe un
litro de líquido. Pero, en cada uno se ha usado una
escala diferente.
a) ¿Qué fracciones del litro representan las marcas en cada una de las escalas?
b) ¿Qué
cantidades de líquido se pueden medir exactamente en cada escala?
c) Si en el primer recipiente se echa ½ litro de agua y en el segundo recipiente,
¼ de litro de agua, ¿en cuál de los 2 recipientes hay mayor cantidad de agua?,
¿cuántos litros más?
d) ¿Qué fracciones de litro se pueden medir con cualquiera de los recipientes?
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