- ¿Qué crees que el personaje más alto intenta comunicar
con la frase "ES PARA MASTICARLO, PERO NO HAY
QUE TRAGARSELO" y cómo interpretas esta metáfora?
- ¿Cómo podrías relacionar el mensaje del primer cuadro con
situaciones de la vida real donde es importante analizar
críticamente la información recibida?
- En el segundo cuadro, el personaje pequeño pregunta "¿EL
DISCURSO DE QUIÉN?". ¿Por qué consideras que es
relevante cuestionar la fuente de un discurso o mensaje?
- Observando las expresiones faciales y el lenguaje corporal
de los personajes en ambos cuadros, ¿qué puedes inferir
sobre sus actitudes hacia el mensaje que se está
discutiendo?
- Considerando ambos cuadros del cómic y su secuencia,
¿qué lección crees que los autores intentan transmitir sobre
la comunicación y la interpretación de mensajes?
​