RESPONDA LAS PREGUNTAS DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE
ES PARA MASTICARLO, PERO
NO HAY QUE TRAGARSELO
INFORMACIÓN
GEL DISCURSO DE QUIEN?
- ¿Qué crees que el personaje más alto intenta comu
con la frase "ES PARA MASTICARLO, PERO NO
QUE TRAGÁRSELO" y cómo interpretas esta metáfo
- ¿Cómo podrías relacionar el mensaje del primer cuad
situaciones de la vida real donde es importante a
críticamente la información recibida?
- En el segundo cuadro, el personaje pequeño pregunt
DISCURSO DE QUIÉN?". ¿Por qué consideras
relevante cuestionar la fuente de un discurso o men
- Observando las expresiones faciales y el lenguaje
e los personajes en ambos cuadros, ¿qué puede
obre sus actitudes hacia el mensaje que
scutiendo?
- Considerando ambos cuadros del cómic y su se
ué lección crees que los autores intentan transm
comunicación y la interpretación de mensajes?
​