equilibrio.
Realicen lo que hizo Lola y mencionen por qué la balanzo está en
En este platillo
coloco las regletas
roja y rosado.
Entonces, aquí van
las regletas amarillo
y blanco
d. Completen la igualdad: 2+ 4 =5+
3. Seguimos jugando con la balanza
a. Coloquen regletas en la balanza y
hallen el equilibrio. Luego, dibujen
Escriban la igualdad.
+
c. Comenten en pareja el procedimiento que realizaron
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