¿Cómo se pueden utilizar las actividades con palabras que contienen los grupos consonánticos "pra", "pre", "pri", "pro" y "pru" para fortalecer el vocabulario y la ortografía en los estudiantes de primaria? Explique detalladamente un juego o dinámica educativa que pueda implementarse en el aula para trabajar con estas palabras de forma divertida y efectiva.