Transcribir al cuaderno o carpeta de Animación a la lectura
luego realiza las siguientes actividades.
1. Contesta:
¿Qué tenía de especial la navaja que el visir le dio al
barbero?
✓¿Qué leyó el barbero en la toalla del sultán? ¿Qué pensó
entonces?
¿Qué navaja utilizó por
¿Por qué?
fin el barbero para afeitar al sultán?
¿Qué navaja empleó el barbero para afeitar al visir? ¿Por
qué?
¿Qué sucedió cuando el barbero afeitó al visir?
¿Qué refrán crees que se puede aplicar mejor a la actuación
del barbero?
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