A partir de los siguientes datos sobre biodi- versidad (es decir, número de especies cono- cidas, clasificadas por la ciencia, y estimadas -que pueden llegar a descubrirse-), cons- truye un gráfico de barras. Luego, responde. ¿Por qué a medida que aumenta la escala de la vida del organismo "más sencillo" al "más complejo" crece el conocimiento general del número de especies?