Construye una tabla de frecuencias donde se
muestren las frecuencias absolutas, acumuladas,
relativas y porcentuales. Luego responde las
siguientes preguntas:
1. Si el examen se aprueba con una nota mayor a 5,
¿qué porcentaje de estudiantes aprobó?
2. ¿Cuál es la nota menor al 25% de las notas
más altas?
3. ¿Cuál es el porcentaje de alumnos
notas entre 7 y 9, inclusive?
que
obtuvieron
4. ¿Cuál es la nota que justo divide a los estudiantes
en 50 % y 50 %?
5. ¿Cuántos alumnos aprobaron, pero su nota es
menor al 20% de las notas mayores?

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