1- Lee el siguiente texto y responde a las preguntas que le siguen, apoyándote siempre en ejemplos concretos
¿Ahora que se de amor
me metéis monja?
Ay, Dios, que grave cosa!
Ahora que se de amor
de caballero,
¿ahora me metéis monja
en el monasterio?
Ay, Dios, que grave cosa!
a) ¿Quién habla en este poema? ¿A quién se dirige? Ten en cuenta quién podia obligar a una joven en la Edad Media a que se metiera a monja para que no mantuviera una relación amorosa.
b) Contenido del texto: ¿Qué sentimientos aparecen expresados? ¿Qué hechos provocan cada uno de ellos?
c) Indica en qué género incluirías este poema y por qué.
d) Realiza un análisis métrico del texto. Observa y describe el tipo de versos y la rima. e) ¿Crees que es un texto fácil de memorizar? Relacionalo con la forma en que se transmitian estos poemas en la Edad Madia. ¿Qué recursos te parece que pueden contribuir a la memorización del poema?
f) Con los datos que has recogido anteriormente y lo que sabes sobre lirica medieval, explica razonadamente qué tipo de lirica medieval reconoces en el
