Respuesta:Esta secuencia didáctica ha sido pensada para trabajar los contenidos de argumentación correspondientes a tercer año de la “Nueva Escuela Secundaria” (NES), a partir de un acercamiento al
discurso publicitario desde la reflexión, el análisis y la comparación de sus recursos y estrategias; la
producción de textos argumentativos y, finalmente, la producción integral de una contrapublicidad
en formato audiovisual. Se arriba a esta última luego de acercarse al género de distintos modos y
con el propósito de contribuir a la discusión sobre los lugares comunes y los “buenos hábitos” de
consumo.
Explicación:
