b) Lee la siguiente situación. Se acercaba la fecha de la fiesta en la que se celebraría el aniversario de la escuela; como todos los años, la organización correspondía a los estudiantes de primer grado y por ello se pretendía que fuera satisfactoria para todos los integrantes de la comunidad. El director del plantel había solicitado a un grupo en especial que elaborara el plan para la fiesta, es decir que eligieran los adornos, la música para el baile, la comida y bebida, los invitados y todos los aspectos del festejo, pero ¿cómo organizarla?, ¿cómo darles gusto a todos?, ¿cómo lograr que fuese la mejor fiesta?
• Imagina que tu grupo va organizar la fiesta mencionada en la historia. Cómo lo harían de dos formas diferentes, una en la que se consideren los aspectos de la convivencia de los términos que definiste anteriormente y otra en la que no. Escribe en tu cuaderno las dos formas solicitadas.
