Respondemos las preguntas según el texto Identificamos información Realizamos inferencias Reflexionamos EVALUACIÓN DE LA EVIDENCIA ¿Cómo se forman las familias en el Perú? De acuerdo al texto ¿Qué se entiende por diversidad? De acuerdo a lo explicado por el autor, escribe: ¿Qué es un inmigrante? ¿Qué es un emigrante? ¿Qué es un migrante? ¿Qué puedes hacer para mejorar el respeto a la diversidad cultural, que existe en tu entorno más cercano, con la finalidad de tener una convivencia armoniosa? Respuesta personal ¿Para qué habrá considerado añadir, el autor, el cuadro de "Inmigrantes e emigrantes" en la lectura?
