Esta fase se desarrolla, básicamente, mediante la observación participativa y el análisis de la información generada a lo largo del ciclo escolar; su intención es abrir la posibilidad de detectar alumnos y alumnas que presenten necesidades educativas especiales, que no se identificaron en un primer momento*

Respuesta :

En esta fase, el docente observa el rendimiento de los alumnos y analiza la información generada durante el ciclo escolar, esto permite detectar a aquellos alumnos que presenten necesidades educativas especiales que no se hayan identificado previamente.

¿Cuál es la importancia del análisis de la información?

El análisis de la información es una técnica que se utiliza para organizar y analizar datos para poder extraer conclusiones útiles a partir de ellos.

Esta técnica se puede aplicar a cualquier tipo de información, ya sea numérica, textual o gráfica.

El análisis de la información es muy útil para tomar decisiones en una empresa o en cualquier otro ámbito, ya que permite obtener una visión clara y precisa de una situación.

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