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La educación en la sociedad primitiva tenía las siguientes características:

Natural y espontánea: Los niños aprendían de la convivencia con los adultos, adaptándose a las creencias y prácticas de su grupo social.

Imitativa: Los jóvenes intentaban repetir en su propia vida lo que veían.

Doméstica: Los jóvenes adquirían los usos junto a sus padres.

Global: Los sujetos no atendían a enseñanzas del pasado ni a previsiones del futuro.

Mágica: Basaban su cultura en su religión, en sus dioses y en sus mitos.

Espontánea: Los niños aprendían las técnicas elementales necesarias para su vida: la caza, la pesca, el pastoreo, la agricultura y las faenas domésticas.

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