LENGUA Y LITERATURA:
Leer los siguientes textos argumentativos, demarcar la estructura argumentativa (la presentación del tema y la conclusión, y subrayar la tesis). Y también resaltar en los textos las estrategias argumentativas que encuentres.
"EL USO DE INTERNET EN LOS ADOLECENTES"

Se ha convertido hoy en una herramienta indispensable en la vida de las personas. Sería difícil, especialmente para los más jóvenes, concebir un mundo en el cual "no estemos conectados" Ingo Lackerbauer, en su libro "Internet", señala que la importancia de Internet en el futuro desborda todo lo acontecido hasta ahora, se está convirtiendo en el "medio de comunicación global". No hace falta explicar con detalles los beneficios de este maravilloso invento tecnológico. Nos permite educarnos, conocer, disfrutar. Es decir, es una herramienta multiuso. Precisamente, es este uso el que puede volverse negativo. Estamos hablando de la adicción al internet. Muchos jóvenes pasan una gran parte del día navegando por páginas, publicando en las redes sociales, o viendo videos en YouTube. Usar el internet para el entretenimiento no es algo malo en sí. Lo malo es abusar. El mundo de la web está plagado de conocimientos muy útiles, lo ideal sería también utilizarse en esa faceta, y que no sea solo como manera de ocio. ¿Cuáles son los perjuicios que puede acarrear la adicción a internet? Debido a que el adolescente pasa un tiempo considerable frente al ordenador, una de las mayores consecuencias es la pérdida de una vida social activa. Es probable que pierda el contacto que tenga con sus amigos más cercanos, y pasé más tiempo con los amigos "virtuales".

**Tesis**: Internet se ha convertido en una herramienta indispensable en la vida de las personas, especialmente para los jóvenes, y su uso excesivo puede llevar a la adicción y a la pérdida de una vida social activa.

**Estructura argumentativa**:

1. **Presentación del tema**: Se destaca la importancia de Internet en la vida actual, su utilidad y versatilidad, así como el riesgo de adicción.

2. **Argumentos**:

- Se señala que Internet es una herramienta multiuso que permite educarse, conocer y disfrutar.

- Se plantea el problema de la adicción al Internet, especialmente entre los jóvenes, y se menciona el tiempo considerable que algunos pasan frente al ordenador.

- Se argumenta que el abuso de Internet puede llevar a la pérdida de una vida social activa, con el riesgo de que los jóvenes pasen más tiempo con amigos "virtuales" que con amigos reales.

3. **Conclusión**: Se enfatiza la importancia de utilizar Internet de manera equilibrada, aprovechando sus beneficios sin caer en la adicción ni descuidar las relaciones sociales reales.

**Estrategias argumentativas**:

- **Cita de autoridad**: Se menciona a Ingo Lackerbauer para respaldar la importancia de Internet como "medio de comunicación global".

- **Comparación**: Se compara el uso positivo y negativo de Internet, destacando la importancia de no abusar de esta herramienta.

- **Preguntas retóricas**: Se plantean preguntas sobre los perjuicios de la adicción a Internet para involucrar al lector en la reflexión sobre el tema.