En la sede de un colegio chaclacayo, un grupo de estudiantes de séptimo grado se ha unido para crear un jardín botánico escolar como parte de su proyecto de ciencias.el jardincontara con tres tipos de plantas autóctonas: cantutas, amacay y retamas . los estudiantes han decidido que cada sección del jardín tendrá un patrón uniforme de estas plantas y quieren que cada sección sea idéntica en numero y tipo de plantas.
Al revisar los suministros del jardín. Encuentran que tienen 90 semillas de cantuta. 150 semillas de amacay y 210 semillas de retama. Quieren utilizar todas las semillas para plantar el mayor numero posible de secciones idénticas, sin que sobre ninguna semilla
1.¿ cuantas secciones idénticas de jardín podrán plantar los estudiantes con las semillas disponibles?
2. ¿Cuántas semillas de cada planta autóctona tendrá cada sección del jardín?
3. uno de los estudiantes afirma que la relación de semillas de cantuta respecto a ala cantidad de semillas es 1:5 ¿es correcta esta afirmación?
4. tomando en cuenta solo una sección del jardin del pedido inicial ¿ cual es la relación entre la cantidad de semillas de amacay y la cantidad total de semillas usadas para esa sección?
Después de planificar las secciones del jardín, los estudiantes deciden compara mas semillas para futuros proyectos. Reciben tres cajas pequeñas:una con 10 bolsitas de semillas de retama, otra con 15 de cantuta y una ultima con 6 de amacay , todas con cantidades iguales de semillas por bolsita
5. considerando que todas las cajas pequeñas contienen una cantidad identica de semillas , ¿ cuantas semillas como minimo, han adquirido los estudiantes en total en esta nueva compra?
