Respuesta:
En el siglo XVIII en el Virreinato del Perú, la educación tenía como objetivo principal la formación de ciudadanos obedientes, moralmente virtuosos y útiles para la sociedad colonial. La educación en esta época estaba estrechamente ligada a la influencia de la Iglesia Católica y a las ideas ilustradas que llegaban desde Europa.
En el contexto del siglo XVIII en Perú, la educación buscaba:
1. Formación religiosa: La educación tenía un fuerte enfoque en la enseñanza de la doctrina católica y la moralidad cristiana. Se buscaba inculcar valores religiosos y éticos en los estudiantes, promoviendo la fe y la obediencia a la Iglesia.
2. Formación en humanidades: Se daba importancia al estudio de las humanidades clásicas, como la retórica, la gramática, la filosofía y la literatura. Esta formación en humanidades tenía como objetivo desarrollar el pensamiento crítico, la argumentación y la expresión escrita de los estudiantes.
3. Promoción del orden social: La educación en el siglo XVIII en Perú tenía como propósito promover el orden social y la jerarquía establecida. Se enseñaba a los estudiantes a respetar las normas, a obedecer a las autoridades y a mantener la estabilidad social y política.
4. Formación de élites coloniales: La educación estaba destinada principalmente a las élites coloniales, como los hijos de españoles, criollos y mestizos acomodados. Estos grupos tenían acceso a una educación más formal y completa, que les preparaba para asumir roles de liderazgo y autoridad en la sociedad colonial.
En resumen, la educación en el siglo XVIII en el Virreinato del Perú buscaba formar ciudadanos virtuosos, moralmente rectos y útiles para la sociedad colonial, con un enfoque en la religión, las humanidades y la promoción del orden social y político establecido.
¿Que era lo quería la educación en el siglo XVIII en Perú?
En el siglo XVIII en el Virreinato del Perú, la educación tenía como objetivo principal la formación de ciudadanos obedientes, moralmente virtuosos y útiles para la sociedad colonial. La educación en esta época estaba estrechamente ligada a la influencia de la Iglesia Católica y a las ideas ilustradas que llegaban desde Europa.
En el contexto del siglo XVIII en Perú, la educación buscaba:
1. Formación religiosa: La educación tenía un fuerte enfoque en la enseñanza de la doctrina católica y la moralidad cristiana. Se buscaba inculcar valores religiosos y éticos en los estudiantes, promoviendo la fe y la obediencia a la Iglesia.
2. Formación en humanidades: Se daba importancia al estudio de las humanidades clásicas, como la retórica, la gramática, la filosofía y la literatura. Esta formación en humanidades tenía como objetivo desarrollar el pensamiento crítico, la argumentación y la expresión escrita de los estudiantes.
3. Promoción del orden social: La educación en el siglo XVIII en Perú tenía como propósito promover el orden social y la jerarquía establecida. Se enseñaba a los estudiantes a respetar las normas, a obedecer a las autoridades y a mantener la estabilidad social y política.
4. Formación de élites coloniales: La educación estaba destinada principalmente a las élites coloniales, como los hijos de españoles, criollos y mestizos acomodados. Estos grupos tenían acceso a una educación más formal y completa, que les preparaba para asumir roles de liderazgo y autoridad en la sociedad colonial.
En resumen, la educación en el siglo XVIII en el Virreinato del Perú buscaba formar ciudadanos virtuosos, moralmente rectos y útiles para la sociedad colonial, con un enfoque en la religión, las humanidades y la promoción del orden social y político establecido.
Explicación:
creo que es mucho xd
