4. Actividad en equipo Escribimos un informe académico sobre lo investigado en la actividad en casa. Planificación a. Socializamos la información investigada sobre el Renacimiento. b. En el cuaderno, organizamos la información, utilizando la técnica del cuadro sinóptico. Textualización • Escribimos un primer borrador del informe tomando en consideración cada una de las par- tes que debe contener.

El Renacimiento fue un periodo de profundos cambios culturales y artísticos que se desarrolló en Europa desde el siglo XIV hasta el siglo XVI. Durante esta época, se produjo un renacer del interés por las artes, la literatura, la filosofía y la ciencia, marcando un punto de inflexión en la historia de la humanidad.

Desarrollo

Durante la actividad en casa, llevamos a cabo una investigación exhaustiva sobre el Renacimiento, centrándonos en sus principales características y acontecimientos. A continuación, presentamos la información recopilada utilizando la técnica del cuadro sinóptico en nuestro cuaderno:

Periodo: Siglo XIV al siglo XVI.

Principales Características:

Revalorización del ser humano y su capacidad creativa.

Redescubrimiento de la cultura clásica grecolatina.

Desarrollo del humanismo y la idea del hombre como centro del universo.

Avances en el arte, la arquitectura, la literatura y las ciencias.

Surgimiento del mecenazgo y el mecenazgo artístico.

Principales Figuras:

Leonardo da Vinci

Miguel Ángel

Rafael

Donatello

Nicolás Maquiavelo

William Shakespeare

Acontecimientos Importantes:

Invención de la imprenta por Johannes Gutenberg.

Descubrimiento de América por Cristóbal Colón.

Reforma Protestante liderada por Martín Lutero.

Textualización