os bailes de Chiloé
Chiloé es una zona de profundas tradiciones; entre la
artesanía, la gastronomía y la música se hallan los bailes que se
ven en toda fiesta chilota durante el año. El pavo, la pericona y
la sirilla son tres ejemplos de bailes chilotes.
He aquí las instrucciones básicas para aprender a bailarlos.
1. El pavo: Hombres y mujeres se toman de las manos y
forman una rueda. Un bailarín queda en el centro solo. Ese
es el pavo. El pavo debe buscar a una compañera y una vez
que la ha encontrado, cede su lugar a quien se la quitó. El
pavo y la pava se mueven al son de la música semejando los
movimientos del pavo criollo, un poco inclinados hacia
adelante, golpeando el piso con el pie (zapateo) y la pava,
también un poco inclinada, debe escapar del pavo que la
persigue, en círculo, y hacer dos giros sobre su eje hacia
la derecha.
2. La pericona: Dos parejas, con paso escobillado y pañuelo
en la mano. Realizan seis vueltas de derecha a izquierda.
3. La sirilla: Baile en pareja suelta e independiente que
comprende tres pies, se debe arrastrar el paso y a veces
golpear el suelo. En la coreografía se debe hacer las
siguientes figuras:
a. Describir una “S” de ida y de regreso, saliendo por la

derecha y regresando a su lugar. La mujer baila con una
mano en la cintura y con la otra toma ligeramente la falda,
primero con la derecha y luego con la izquierda, mientras
el hombre apoya sus dos manos tras la cintura.
b. Se debe bailar al centro en un semicírculo imaginario.
c. Luego, separarse y regresar a la posición original.
d. Girar en el lugar y cambiar de lado.
e. Finalmente rematar al centro y prepararse para el
segundo pie, que es igual al anterior...
1. ¿Cuál es el propósito del autor en el primer párrafo?
a) informar sobre algunos bailes de Chiloé.
b) Entretener con una historia sobre los bailes chilotes.
c) Enseñar como se transmitieron los bailes chilotes.
d) Persuadir para que bailen en sus fiestas los bailes chilotes.
2. ¿Cuál de los siguientes enunciados indica la existencia de otro
propósito del artículo?
a) Chiloé es una zona de profundas tradiciones.
b) El pavo, la pericona y la sirilla son tres ejemplos de bailes chilotes.
c) He aquí las instrucciones básicas para aprender a bailarlos.
d) El pavo y la pava se mueven al son de la música.
3. ¿Cuál es el propósito del autor del artículo?
a) informar sobre los bailes chilotes.
b) Entretener con la información sobre las características de los bailes
chilotes.
c) Enseñar sobre cómo se bailan básicamente tres bailes típicos.
d) Persuadir para que el lector conozca más sobre otros bailes chilotes.
4. El lector puede darse cuenta del propósito porque al preguntarse
¿para qué me dice esto el autor?, su respuesta será, “Me dice esto
principalmente para que yo…”
a) Me informe sobre las actividades culturales de Chiloé.
b) Me entretenga leyendo sobre sus bailes.
c) Despierte en mí el interés por conocer otras manifestaciones
artísticas y más danzas.
d) Aprenda sobre cómo ejecutar básicamente tres bailes típicos