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Cambios en la sociedad por la influencia de las tecnologías de la información y la comunicación y su impacto en la educación de niños, adolescentes y jóvenes del siglo XXI:
1. Acceso a la información: Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han permitido a los estudiantes tener un acceso casi ilimitado a la información, lo que ha transformado la forma en que se aprende y se adquiere conocimiento.
2. Comunicación y colaboración: Las herramientas digitales han facilitado la comunicación y colaboración entre estudiantes, docentes y padres, lo que ha enriquecido el proceso de enseñanza-aprendizaje.
3. Desarrollo de habilidades tecnológicas: Los estudiantes del siglo XXI deben desarrollar habilidades tecnológicas, como el uso de dispositivos, software y aplicaciones, lo que les permite adaptarse a un mundo cada vez más digital.
4. Cambios en los estilos de aprendizaje: Las TIC han propiciado el surgimiento de nuevos estilos de aprendizaje, como el aprendizaje móvil, el aprendizaje en línea y el aprendizaje basado en proyectos, lo que exige una mayor flexibilidad y adaptación por parte de los sistemas educativos.
5. Distracciones y dependencia tecnológica: El uso excesivo o inadecuado de las tecnologías puede generar distracciones y dependencia, lo que puede afectar el rendimiento académico y el desarrollo social y emocional de los estudiantes.
6. Brecha digital: El acceso desigual a las TIC puede generar una brecha digital, lo que puede acentuar las desigualdades educativas y sociales, especialmente en contextos con bajos recursos.
7. Nuevos desafíos para la educación: Los sistemas educativos deben adaptarse a los cambios tecnológicos, incorporando las TIC de manera efectiva y formando a los docentes para que puedan aprovechar sus beneficios y hacer frente a los desafíos que plantean.
En resumen, la influencia de las TIC en la sociedad ha transformado la forma en que los estudiantes del siglo XXI aprenden, se comunican y se desarrollan, lo que representa tanto oportunidades como desafíos para la educación, que debe adaptarse para brindar una formación integral y preparar a los jóvenes para un mundo cada vez más digitalizado.