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La pedagogía humanista o enseñanza centrada en la persona se basa en la psicología humanista y considera la educación como un fenómeno intelectual, cultural e histórico. Utiliza la hermenéutica como método básico para comprender el significado de los estados psicológicos de una persona y relacionarlos con su contexto. Algunos de los principales representantes del humanismo en la educación incluyen a Carl Rogers y Abraham Maslow, quienes enfatizaron la empatía, el cuidado de los estudiantes y la autenticidad como rasgos clave de los maestros más eficaces. Además, el paradigma humanista en la educación se centra en la condición única de cada alumno, buscando transformarlos en seres libres, autónomos y saludables.

En resumen, el humanismo en la pedagogía valora la individualidad y la comprensión profunda del contexto histórico y personal de los estudiantes.