FICHA DE MATEMATICA
Situación 2: Emprendemos confeccionando mascarillas
José Carlos está confeccionando mascarillas quirúrgicas
de tipo 1 y tipo II.
Para una mascarilla de tipo 1 y tipo II,
se requieren 2
minutos de confección y 1 minuto de
empaquetado; y 3 minutos de confección y 3 minutos de
empaquetado, respectivamente. Dispone de 2400 minutos
para la confección y 1500 minutos para el empaquetado.
Las
mascarillas de tipo I y II generan una utilidad de
S/0,30 y S/0,40, respectivamente. A partir de ello:
¿Cómo determina las expresiones matemáticas que
modelan la producción de mascarillas?, ¿cuál es la utilidad
neta recibida por la venta de toda la producción de
mascarillas?
El propósito es...
Establecer relaciones entre datos y valores desconocidos. Transformar
esas relaciones a expresiones algebraicas o gráficas que incluyen
sistema de ecuaciones lineales con dos variables.
Comienza con el desarrollo de las actividades
1. Comprendemos el problema
1. ¿Qué nos pide hallar la situación?
2. ¿Qué datos nos proporciona la situación?
3. ¿Qué conocimientos matemáticos necesita José Carlos para dar solución al reto de la
situación?
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