Trak
7. Grafiquen en sus cuadernos cada una de las funciones cuadráticas; determinen el dominio,el recorrido, los intervalos donde la
función es creciente o decreciente, el punto máximo o mínimo, el vértice de la parábola, y el eje desimetría.
a) f(x) = x²+3
b) f(x)=2x²-2x+3
c) f(x) = x²-4x-12
d) t(x)=(-2x-3)(x-6)
e) r(x)=-9x²+4
f) f(x)=-(3x+1)²+5x²-2
g) m(x) = x²-2
h) n(x)=-3x²-6x-5
f(x)=(x-6)²
por fa es para mañana ​