Respuesta :

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**Elementos de la comunicación en los ejemplos**

**Ejemplo 1: María le contó a Inés cómo le fue en el cine el sábado, durante la clase de computación**

**Emisor:** María

**Receptor:** Inés

**Mensaje:** Cómo le fue a María en el cine el sábado

**Canal:** Voz

**Código:** Lenguaje español

**Contexto:** Clase de computación

**Ejemplo 2: Juan viaja en un microbús. Se acerca el cobrador y le dice "Y ¿tiene su boleto?" "Todavía", responde Juan**

**Emisor:** Cobrador

**Receptor:** Juan

**Mensaje:** Pregunta del cobrador si Juan tiene su boleto y respuesta de Juan

**Canal:** Voz

**Código:** Lenguaje español

**Contexto:** Microbús

**Ejemplo 3: Estaba en mi casa, cuando Carlos me llamó por teléfono y me dijo "Te quiero mucho"**

**Emisor:** Carlos

**Receptor:** Tú

**Mensaje:** "Te quiero mucho"

**Canal:** Teléfono

**Código:** Lenguaje español

**Contexto:** Tu casa

**Explicación**

La comunicación es un proceso complejo en el que intervienen diferentes elementos. En los ejemplos anteriores, podemos identificar los siguientes elementos:

* **Emisor:** Es la persona que envía el mensaje. En el primer ejemplo, la emisora es María; en el segundo, el cobrador; y en el tercero, Carlos.

* **Receptor:** Es la persona que recibe el mensaje. En el primer ejemplo, la receptora es Inés; en el segundo, Juan; y en el tercero, tú.

* **Mensaje:** Es la información que se transmite. En el primer ejemplo, el mensaje es cómo le fue a María en el cine el sábado; en el segundo, el mensaje es la pregunta del cobrador si Juan tiene su boleto y la respuesta de Juan; y en el tercero, el mensaje es "Te quiero mucho".

* **Canal:** Es el medio por el que se transmite el mensaje. En el primer ejemplo, el canal es la voz; en el segundo, el canal es la voz; y en el tercero, el canal es el teléfono.

* **Código:** Es el sistema de signos que se utiliza para transmitir el mensaje. En los tres ejemplos, el código es el lenguaje español.

* **Contexto:** Es la situación en la que se produce la comunicación. En el primer ejemplo, el contexto es la clase de computación; en el segundo, el contexto es el microbús; y en el tercero, el contexto es tu casa.

**Ruido**

El ruido es cualquier elemento que interfiere en la comunicación y dificulta la comprensión del mensaje. En los ejemplos anteriores, no hay ruido explícito. Sin embargo, siempre hay que tener en cuenta que el ruido puede estar presente en cualquier situación comunicativa. Por ejemplo, el ruido ambiental, la falta de atención del receptor o la mala interpretación del mensaje pueden ser elementos de ruido que dificulten la comunicación.

**Retroalimentación**

La retroalimentación es la respuesta del receptor al mensaje del emisor. En los ejemplos anteriores, no hay retroalimentación explícita. Sin embargo, la retroalimentación es un elemento importante en la comunicación, ya que permite al emisor saber si el receptor ha comprendido el mensaje y si es necesario realizar algún tipo de aclaración.

Conclusión

Los elementos de la comunicación son esenciales para que el proceso comunicativo se lleve a cabo de manera eficaz. Al comprender estos elementos, podemos mejorar nuestras habilidades comunicativas y evitar malentendidos.

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