No 1288 del 18 de diciembre de 2014
Unos estudiantes miden el punto de ebullición de algunos
alcanos lineales y lo relacionan con
el número de carbonos
que contienen en su estructura.
Ellos saben que al aumentar
el número de carbonos en los
alcanos, algunas de sus
propiedades también aumentan,
como su punto de fusión y
ebullición. Los resultados se
observan en la siguiente gráfica:
Los
estudiantes olvidaron ponerle los nombres a los ejes. De
acuerdo con la información
anterior,
¿cuáles son los rótulos adecuados para el titulo y los ejes?
A. Título: Punto de fusión de alcanos lineales.
Eje y: Número de carbonos.
Eje x: Temperatura (°C).
Eje y
400
300
200-
100
-100-
Titulo
Versión: 02
12
18
Eje x
-200-
C. Título: Punto de fusión de alcanos lineales.
Eje y: Temperatura (°C).
Eje x: Número de carbonos.
B. Título: Punto de ebullición de alcanos lineales. D. Título: Punto de ebullición de alcanos lineales.
Eje y: Temperatura (°C).
Eje x: Número de carbonos.
Eje y: Número de carbonos.
Eje x: Temperatura (°C).
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