5. Representa gráficamente los siguientes conjuntos:
a. A = {x/x es una estación del año) (Revis
C.
E
Λ
S = {x/x = N, es impar 5 < x < 13) [CNye mec
T = {x/x = N es una letra de la palabra "potrillo"}
d. U = {x/x = N, es par ^ 6 < x < 20} [x/
Λ
6. Representa simbólicamente los siguientes conjuntos:
a.
b.
Los docentes de sexto grado del nivel primaria del Colegio Claretiano
Números pares mayores que 6 y menores que 18.
7. Determina por comprensión los siguientes conjuntos:
a.
b.
ة
نفــة
0 = {norte, sur, este, oeste}
A = {0; 5; 10; 15; 20; 25; .........}
C.
B = {3; 4; 5;........}
d. W = {6; 8; 10; 12}
2
​