1. Lee el texto y, sobre las líneas (_), marca la puntuación adecuada para darle sentido.

Doña Perfecta
Pepe dejó la carta sobre la mesa _ después de pasar la vista por ella _ y tranquilamente dijo _

_ Mi tía quiere que me case con Rosario.

_ Ella contesta aceptando con gusto mi idea _ dijo el padre muy conmovido—_ Por qué la idea fue mía _ Sí _ hace tiempo que la concebí pero no había querido decirte nada, antes de conocer el pensamiento de mi hermana _ Cómo ves _ perfecta acoge con júbilo mi plan _ dice que también había pensado en lo mismo pero que no se atrevía a manifestármelo por ser tú _ ¿No ves lo que dice? _ Por ser tú un joven de simuladísimo mérito y su hija una joven aldeana _ educada sin brillantes ni mundanales atractivos _. Así mismo lo dice _ ¡Pobre hermana mía! ¡Qué buena es! Veo que no te enfadas _ veo que no te parece absurdo este proyecto mío _ algo parecido a la previsión oficiosa de los padres de antaño que cazaban a sus hijos sin consultárselo y las más veces haciendo uniones disparatadas y prematuras _ Dios quiera que esta sea o prometa ser de las más felices _ Es verdad que no conoces a mi sobrina _ Pero tú y yo tenemos noticias de su virtud _ de su discreción _ de su modestia y noble sencillez _ Para que nada le falte, hasta es bonita. Mi opinión _ añadió festivamente _ es que te pongas en camino y pises el suelo de esta recóndita ciudad episcopal _ de esa vits augusta _ y allí _ en presencia de mi hermana y de su graciosa Rosarito _ resuelvas si esta ha de ser algo más que mi sobrina.
Adaptado de Pérez G. Benito (2005). Doña Perfecta. Madrid: Alianza.

2. escribe F (Falso) o V (Verdadero) explica el error en las afirmaciones falsas
a. Las comillas sirven para hacer aclaraciones en medio de una oración. ( )
b. Los elementos de una enumeración se preparan con comas enumerativas. ( )
c. Los signos de puntuación marcan las pausas del discurso oral. ( )
d. La intención del texto no varía con los cambios en los signos de puntuación. ( )
e. La raya introduce los diálogos de los personajes. ( )

AYUDA por favor la nececito para mañana

—Ella contesta aceptando con gusto mi idea —dijo el padre muy conmovido—. Porque la idea fue mía. Sí, hace tiempo que la concebí, pero no había querido decirte nada antes de conocer el pensamiento de mi hermana. Como ves, Perfecta acoge con júbilo mi plan; dice que también había pensado en lo mismo, pero que no se atrevía a manifestármelo por ser tú... ¿No ves lo que dice? Por ser tú un joven de consumadísimo mérito y su hija una joven aldeana, educada sin brillantes ni mundanales atractivos. Así mismo lo dice. ¡Pobre hermana mía! ¡Qué buena es! Veo que no te enfadas; veo que no te parece absurdo este proyecto mío, algo parecido a la previsión oficiosa de los padres de antaño, que casaban a sus hijos sin consultárselo y, las más veces, haciendo uniones disparatadas y prematuras. Dios quiera que esta sea o prometa ser de las más felices. Es verdad que no conoces a mi sobrina. Pero tú y yo tenemos noticias de su virtud, de su discreción, de su modestia y noble sencillez. Para que nada le falte, hasta es bonita. Mi opinión —añadió festivamente— es que te pongas en camino y pises el suelo de esta recóndita ciudad episcopal, de esa villa augusta, y allí, en presencia de mi hermana y de su graciosa Rosarito, resuelvas si esta ha de ser algo más que mi sobrina.

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### Parte 2: Verdadero o Falso

a. Las comillas sirven para hacer aclaraciones en medio de una oración. (F)

- **Explicación**: Las comillas se utilizan principalmente para citar palabras textuales de otra persona, títulos de obras, o para destacar palabras o expresiones. Las aclaraciones en medio de una oración suelen ir entre paréntesis o rayas.

b. Los elementos de una enumeración se separan con comas enumerativas. (V)

- **Explicación**: Correcto. En una enumeración simple, los elementos se separan por comas.

c. Los signos de puntuación marcan las pausas del discurso oral. (V)

- **Explicación**: Correcto. Los signos de puntuación ayudan a estructurar el texto y a indicar las pausas y entonaciones en el discurso escrito, reflejando cómo se debe leer o decir en voz alta.

d. La intención del texto no varía con los cambios en los signos de puntuación. (F)

- **Explicación**: La intención del texto sí puede variar con los cambios en los signos de puntuación. La puntuación afecta la interpretación y el sentido de las oraciones.

e. La raya introduce los diálogos de los personajes. (V)

- **Explicación**: Correcto. La raya (—) se usa frecuentemente para introducir diálogos y también para intercalar aclaraciones del narrador en medio de estos.

Explicación: