Actividad 4: Revisión y corrección.
• Una vez se haya escrito el borrador, iniciar la revisión y corrección del texto.
• Para efectos de corrección, es necesario leer todo el escrito en voz alta para identificar
los errores sintácticos, ortográficos, etc.
• Pedir a otra persona que lea el escrito, un compañero o compañera, familiar o el
docente para que lo revise.
• Considerar las observaciones y sugerencias de los demás.
• Corregir los errores encontrados: borrar, tachar. Volver a escribir.
• Responder el siguiente cuadro de autoevaluación:
N.° Criterio Descripción Sí No
1 Sintaxis
Hay concordancia entre las ideas
He puntuado correctamente
He tildado correctamente
He empleado los conectores o palabras de
enlace
2 Ortografía He escrito las palabras sin errores ortográficos
3 Creatividad
He empleado figuras literarias cuando
corresponde
Recreé el texto con imaginación y originalidad

(lenguaje)