Respuesta:
1. Leer y analizar un cuento para niños: Elegir un cuento infantil, leerlo y comentarlo.
2. Leer y comentar una obra de teatro las posibilidades de transformarlo en obra teatral: su estilo de narración personalidad de los personajes.
3. Analizar el libreto de la obra de teatro: analizar los elementos de la obra escenografía, vestuario, actuación de la misma.
4. Dividir el cuento en escenas: Cada alumno elige de la biblioteca un cuento, sacar los personajes que tiene, donde se desarrolla etc., después se comentara en el salón y se elegirán tres para representar; formándose en equipos.
6. Una vez formados los equipos: decidir de qué manera trabajaran para transformar entre todo el equipo el cuento a un guion de teatro para luego repartirse los diálogos.
7. Hacer una lectura dramatizada de cada escena: Revisan que los diálogos y las acotaciones sean suficientes y verificar que incluya todos los eventos y personajes de la planeación. Sugerir a los diferentes grupos cómo corregir cada escena. Revisar si las acotaciones son claras.
8. Hacer una nueva ronda de lecturas dramatizadas: Volver a leer y actuar sus escenas. Corregir lo necesario. Verificar que las escenas sean coherentes entre sí. Preparar y organizar la presentación de la obra a la comunidad escolar.
9.- Presentación de la obra : Realizar unos carteles y pequeñas invitaciones para entregar a los padres de familia del grupo (invitar a los grupos de primer y segundo grado)
Explicación:
